提升人才社会认可度是职业教育发展回避不了的问题，也是我国现代职业教育改革的核心问题。上海出版印刷高等专科学校（以下简称上海版专）把握机遇，与行业及区域紧密合作，联合睿泰集团共同建设上海首个数字媒体产业学院，以高质量产教融合优化专业人才培养模式，为人才提供广阔发展空间，在现代职业教育改革探索中发挥了积极的示范效应。
2019年1月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》指出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”，从体制层面上对长期以来的职业教育学历认可问题着手进行改革。与此同时，推动人才供给侧与需求侧耦合发展，切实提高职业人才培养质量，既是职业教育深化发展的长久之计，也是当下职业院校试点攻坚、探寻规律、努力实现重点突破与整体创新战略的迫切需求，从而为更大范围的职业教育改革实践提供可复制、可推广的经验和标杆。上海版专坚决贯彻执行“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重大战略，精心规划、敢于作为，突破校企合作瓶颈，以特色鲜明的产业学院打造现代职业教育发展路径。
高起点高标准出发——
强强联手以一流专业做先导
上海版专创立于1953年，由国家新闻出版署与上海市人民政府共建，是新中国建立的第一所出版印刷类高等学校，是国家骨干高职院校建设优秀单位，也是上海市高职高专院校唯一获此殊荣的单位。睿泰集团拥有国内领先的数字教学设计师、数字媒体工程师及研发管理专家团队，各类数字出版专业人才超过1200人，累计合作客户超过800家，具备业界先进的数字出版整体解决方案。双方此次“强强联手”，得到了国家新闻出版署、中国职教学会、上海市教委、上海市杨浦区等相关部门的高度关注与支持。
为大胆探索创新，聚集优质资源和要素，上海版专将具有全国领先基础的数字出版专业注入产业学院作为首期试点专业。数字出版专业于2010年在全国高职院校中率先开设，2011年，被教育部、财政部确定为中央财政支持的重点建设专业；2012年，入选上海高等教育内涵建设“085”工程项目；2015年，入选教育部高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）骨干专业建设项目；2019年，入选上海高等职业教育一流专业建设项目。近年来，该专业已出版教材及专著二十余本，授权专利近百项，先后主持包括国家新闻出版重大工程项目，教育部、上海市教委、上海市科委等各类科研项目，累计发表核心期刊学术论文200余篇，并以赛促教，带领学生在国家级、上海市级各类竞赛项目中取得了100余项奖项。通过以一流专业充当改革先锋，产业学院一开始就站在高起点谋划、推进改革，从数字出版专业逐步拓展至数字媒体艺术设计、数字图文信息技术、影视动画、广告设计与制作等相关专业。
产教融合机制深化——
改革治理体系做好协同创新顶层设计
与一般的校企合作育人项目不同的是，上海版专-睿泰数字媒体产业学院为相对独立运行的教育机构，既不同于学校下属二级学院，也不同于短期项目订单式培养，而是保障健全、资质完整、单独招生的教育单位。为保证工作顺利开展，产业学院实行校企理事会领导下的院长负责制，增强了合作企业在专业设置与人才规格方面的决策权，按照分工侧重、协同管理的方式构建产教融合培养机制，实现专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与工作过程等方面深度融合，推进治理体系与治理能力现代化。
为充分发挥协同创新效能，上海版专与睿泰集团做好顶层设计，突破常规化的师资和实训基地共享、实训教材开发、简单的顶岗实习等校企合作浅层形式，以专业共建为目标，深挖人才培养潜力。产业学院协同创新体系引入大数据技术，对人才资源进行优化处理，形成“人才储备”与“教育大数据”两个衍生数据管理分析子体系，进一步在人才甄别与筛选、教育评价与改进两方面加强了数据应用。通过行业人才数据库，为人才需求侧提供了更为翔实的人才资料，不仅在就业推荐方面极大地便利了招聘企业的人才筛选工作，而且可以通过外包项目进一步锻炼人才的技术实战能力。同时，学校建立的教育大数据，也将为人才供应侧提供详细的学生学习、就业数据反馈，从而便于学校在人才培养的全过程进行问题诊断与针对性改进，促进品牌专业打造，提升人才培养数字化管理能力，深化产教融合的内涵。
人才核心竞争力打造——
引领培养标准配备优质师资与实训基地
作为长三角新闻出版职教创新联盟发起单位及上海新闻出版职教集团秘书长单位，上海版专在国家新闻出版署的指导下，在人才培养目标、培养规格、课程设置、教学要求等培养标准上始终处于引领地位。2019年，学校共完成包括数字出版在内的9个新闻出版类专业的《高等职业学校专业教学标准》的修制订工作，尤其是本次试点的数字出版专业，在已制订的全国性教学标准上，通过与睿泰共同设计培养方案，充分体现行业企业最新的专业技术岗位能力需求，培养包括数字影像与特效拍摄合成、数字动画设计与制作、数字交互式网页设计与制作、数字出版作品模型构建、虚拟现实设计与开发等核心专业能力，使学生能够胜任数字内容作品设计与制作、数媒设计师、数字终端界面设计与制作、复合型网络编辑、三维模型与动画制作、H5交互内容开发工程师、虚拟现实开发工程师等当下热门对口专业工作岗位。
为更好地提升教学能力，数字出版专业共配备专职教师7名，企业教师6名，其中教授与副教授5人，博士学历6人，打造了一支高规格教学团队，并且教师全部赴睿泰进行企业见习培训，增加岗位工作经验。同时，产业学院还以国家重点实验室标准建设了数字媒体实训基地，基地位于上海版专营口路校区临街创意空间，面积超过1000平方米，与上海杨浦区数字产业街区打造规划相融合，并向社会公众开放。实训基地具有设施先进的各类硬件设备及真实工作环境，不仅可以进行教学与实训，而且还能够提供数字出版项目的技术研发、内容制作及技术培训等服务，从数字媒体技术、数字媒体内容生产、数字媒体项目实训等角度，全方位诠释了产业学院对专业人才培养的深入思考，特别是彰显了5G技术在推动数字媒体发展中的应用，高度吻合上海市文化创意产业的现代化、国际化发展战略。
人才就业保障与发展提升——
开设高水平订单班及规划贯通衔接培养
2020年9月，上海版专-睿泰数字媒体产业学院首期订单班即将正式开班，在已经取得的国家级、上海市级和院校级重点专业课程基础上，与睿泰集团联合打造精品课程及特色教材。同时，依托学校获得国家级教学奖的“思政教育融入专业实训课的课中课同向同行模式创新与实践”项目，注重加强课程思政建设，落实好立德树人、劳动育人的根本任务。为进一步突出职业教育特点，强化专业技能训练，订单班教学中将引入睿泰集团100多个真实工作项目实训课程，模仿企业实际工作要求与流程，使学生在工作环境中进行知识技能学习，鼓励并指导学生积极参与世界技能大赛、全国技能大赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等高水平技能竞赛活动，实现“以赛促教、以赛促学”。订单班培养的人才，不仅由睿泰集团直接安排至少50%以上的就业，而且还由睿泰负责推荐至合作企业与行业相关企业。
此外，在全国新闻出版行指委指导下，上海版专已启动了包括“数字媒体设计与艺术”在内的本科层次职业教育试点的专业设置论证工作，学习借鉴发达国家应用科技大学的专业设置情况，科学把握职业本科未来的发展方向，在已有5个专业的中高贯通培养模式基础上，进一步建立通畅的中等职业教育、高等职业教育和技术应用性本科教育的衔接通道，解决职业教育局限在专科层次的“断头教育”问题，为培养高层次应用型技术技能人才提供平台，并开展行业培训，提供横向服务。产业学院未来3年将逐步达到年培养学生800人，年培训老师500人次，辐射全国100所兄弟院校的目标，立足上海、辐射华东，面向全国打造数字媒体专业人才培养基地。
习近平总书记指出：“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视，加快发展。”上海版专通过产业学院的建设，以高质量产教融合树立国内职业院校标杆，推动现代职业教育改革，为实现数字媒体行业发展提供高素质劳动者和技术技能人才支撑。
上海出版印刷高等专科学校校长 陈斌
信息来源：解放日报 2020年7月2日07版
相关链接：https://www.jfdaily.com/journal/2020-07-02/getArticle.htm?id=295751
信息来源：上观新闻 2020年7月2日
相关链接：https://web.shobserver.com/journal/article/share?id=295751
