根据教育部办公厅《关于做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》（教职成厅函〔2025〕3号）、上海市教育委员会《关于做好2025年度上海高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》（沪教委高〔2025〕8号）要求，已有教学点填报，设点单位名称、法人、地点、性质等重要信息发生变更的，须按照“新增”校外教学点要求重新备案，现就上海市春申旅游进修学院的法人信息更改予以公示：序号单位教学点法人地址联系电话备注1上海市春申旅游进修学院春申教学点许杰上海市静安区昌平路68号3幢726室、728室62778078重新备案公示日期：2025年3月10日-2025年3月18日公示期间如有异议，请与继续教育部联系联系电话：65677860，联系人：徐老师

根据《关于转发2025 Adobe Certified Professional 世界大赛中国赛的通知》和2025 Adobe Certified Professional世界大赛（中国赛区）参赛手册规则安排，经学生提交作品参赛、评审专家组评定，拟定推荐印刷包装工程系袁蕾参加2025届中国总决赛，现将拟推荐名单予以公示。公示时间：2025年1月10日-12日。如有异议，请在公示期内向继续教育部反映。受理电话：65677860邮箱：sppcpt@163.com继续教育部2025年1月10日

一、大赛简介Adobe Certified Professional 世界大赛中国赛区由Adobe Certified Professional 中国运营管理中心主办，通过赛事的组织为视觉设计、创意和数字媒体等领域的学生及青少年爱好者提供一个数字技能和创意能力的竞技及职业发展的平台，中国赛区总决赛的冠亚季军将代表国家站在全球总决赛的舞台上，与全球顶尖选手同台竞技，为国争光。二、参赛条件及资格年龄要求：13-22周岁。学生报名：学生可通过大赛官网/公众号选择所在院校参赛入口进行报名参赛注：晋级中国总决赛的院校参赛学生，未持有Adobe Certified Professional的认证，需完成Adobe Certified Professional技能测评，测评费用由恒利联创青年职业教育公益计划提供全额支持。三、参赛组别及要求本届大赛海选阶段分为平面设计组【作品类别：海报类、插画类、包装类、IP形象类、书籍封面类、AIGC创作类】，视频创作组【作品类别：短视频类、动漫制作类】。参赛选手只能代表一个院校或机构赛区参赛，如有多赛区报名将取消评选资格。参赛选手选择至少一个组别中一个类型提交一幅

各教学点、各同学：经个人申请、教学点评选推荐、继续教育部组织评审，决定推荐李健豪同学为“2024年上海市成人高校优秀学员”候选人。现对推荐人选予以公示，接受广大师生监督。公示时间2024年11月18日-11月20日。公示期间如有异议，请与继续教育部联系。联系电话：65677860，邮箱：sppcpt@163.com。

校内外各教学点：为贯彻落实“深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”和“办好人民满意的教育”的大会精神，根据《关于开展2024年上海市成人高校优秀学员评选的通知》沪成协（院校）〔2024〕第2号文件，经研究，决定开展2024年“上海市成人高校优秀学员”评选与“上海市成人高校十佳学习标兵”候选人推荐工作。现将有关事项通知如下：一、评选条件1. 政治立场坚定。拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，遵守国家法律法规，执行党和国家的教育方针和政策。2. 道德品行高尚。积极树立和践行社会主义核心价值观，继承和发扬中华民族的优良传统，精神面貌积极向上，具有高尚的思想道德、学术道德品质和良好的行为习惯。3. 学习表现优异。学习努力、态度端正，积极参与学校组织的学习活动，能按时完成学习任务，成绩优异。本人学习成绩名列本专业学生成绩前20%。4. 表率作用突出。乐于奉献，关心学校，关爱同学，组织协调能力突出，热心班级事务；学习表率作用突出，能带动同学努力学习、共同进步，积极营造良好的班风学风。5. 积极服务社会

校内外各教学点：为贯彻落实“深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”和“办好人民满意的教育”的大会精神，根据《关于开展2023-2024年度上海市成人高校优秀教师、优秀管理工作者和优秀班主任评选活动的通知》沪成协（院校）〔2024〕第3号文件，经研究，决定开展2023-2024年度上海市成人高校优秀教师、优秀管理工作者和优秀班主任评选工作。现将有关事项通知如下：一、评选条件（一）优秀管理工作者1.拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党和国家的教育方针和政策。2. 热爱继续教育工作，坚持“立德树人”的根本任务，把人才培养作为中心工作，具有较强的管理育人、服务育人的意识和能力。3. 遵纪守法，为人师表，品行端正，师德高尚。4.积极研究和探索继续教育规律，主动参与继续教育研究工作，善于总结，勇于创新，在工作中做出突出成绩。（同等条件下有获得继续教育管理研究的论文获奖、科研获奖、教改项目获奖等优先考虑）。5.在本市高校从事继续教育的教育教学管理工作年限不少于四年。

2024年上海市高等职业院校公共基础课教学能力比赛的通知.docx

各校外教学点和教学合作机构：为进一步加强学校学历继续教育建设，促进专业结构合理布局，进一步加强我校成人高等学历教育校外教学点的建设和管理，现组织开展2024年新增专业和新增教学点申报准备工作。一、新增专业申报要求应结合学校的办学特色和发展目标，以及教学站点招生需求和教学组织等实际情况，组织申报符合区域经济建设和社会发展的新专业。本次申报数量为1个专业，学校已开设的全日制教育专业范围内均可申报设置高等学历继续教育专业，专业目录请参考附件1。二、新增教学点申报要求1.设点单位必须具有法人资格，原则上应为普通高校、职业院校、成人高校、开放大学及设有内部培训机构的行政机关、事业单位和国有大中型企业。如为民办非企业单位需具备教育行政部门审批的办学许可证（满3年）和民办非企业单位登记证。2.设点单位必须具备自有或长期租赁的固定、与办学规模相适应的教学场所，同时符合建筑安全、消防安全、食品安全、卫生防疫、网络安全等有关标准和要求。3.具有满足专业教学需要的设施设备、实验实训和学习资源等软硬件条件，配备有能够实现远程交互学习的网络环境和多媒体计算机教室等支持服务体系。4.具有与高等学历继续教育办学规模