“My motherland and I, apart we will never go;No matter where I am, there flows a song, a song to flow…”清晨的版专校园书声琅琅,这是外语教研室结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,在英语晨读基础上进行的英文经典诵读专题活动。英语晨读是我校外语教育和校园文化的一张名片,已形成一定特色和传统,在全校乃至兄弟院校中有一定影响力。此次专题活动的朗诵选篇更加强了文化育人的特色,外语教研室教师党员推荐了16篇英文经典诵读篇目,除了原版英文励志美文,如《青春》《论读书》《我有一个梦想》,还有英译版《我的我的祖国》《乡愁》《沁园春雪》《再别康桥》等经典中文名篇,还包括用英语讲述《蔡伦造纸》和《郑和下西洋》等中华文化“初心与使命”的故事,突出了爱国、勤奋、美德、感恩和奉献等教育元素。
2019语言文化节各项技能大赛中,始终将文化育人元素贯穿其中。词汇大赛中鼓励发扬持之以恒的愚公精神;校园英语口语大赛增设“我和我的祖国”现场辩论环节,加强爱国主义教育;校园英语歌曲比赛增加文化审鉴环节,将歌词内容纳入评审范畴,丰富了文化育人的形式。
随着第二届中国国际进口博览会的举行,用英语讲中国故事、与世界沟通的能力日趋重要。在此背景下,英语教研室以英文绘本大赛为抓手,鼓励学生阅读中华优秀传统文化故事,结合英语应用能力和职业技能的培养,推进中华文化的国际传播,促进高职高专英语教育的发展。
“文化育人”润物无声,潜在效果逐渐显现:在第十届“外研社杯”全国高等职业院校英语写作大赛上海市复赛中,我校获一、二、三等奖各1名;在“高教社杯”第一届上海市职业院校技能大赛“我爱背单词”决赛中,我校参赛学生荣获特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名的优异成绩。。今后,外语教研室将不忘初心,牢记使命,继续发扬优良传统,坚持以赛促学、以赛促练、以赛促教的方式促进教学改革,提升教学效果,创新文化育人新模式。
基础教学部 供稿