“实践是检验真理的唯一标准，也是青年成长成才的必由之路。”习近平总书记多次强调实践育人的重要性，指出要在实践中培养青年的创新精神和社会责任感。印刷系学子积极响应组织号召，在寒假期间投身社会实践，将所学知识转化为实际行动，为社会贡献自己的力量。
服务社会 传递爱心温暖
在本次寒假实践活动中，印刷系学子聚焦不同群体，开展了一系列服务类的实践项目。翁琳焱小组通过线上文献研读，深入了解孤独症及其康复方法，如地板时光疗法、融合教育、矩阵训练、音乐治疗等。他们结合专业技能，设计了以“拥抱星星的孩子”为主题的海报、视频等周边产品，借助网络平台呼吁社会关注和关爱孤独症儿童，为这些特殊的孩子们送去温暖与希望。杨思佳小组则将目光投向了家乡海沈村，他们通过实地探访，考察当地资源和发展情况，为家乡特色农产品制作宣传海报，并创建了一个线上农产品交易平台。通过数字化手段，他们帮助当地农户推广农产品，缓解滞销问题，为乡村振兴贡献了一份力量。吕刘睿小组致力于帮助老年人更好地融入数字时代。他们通过调查发现，老年人在使用智能手机时存在诸多痛点。针对这一问题，小组成员制作了多个系列的视频和图文内容，指导老年人学习使用智能手机，帮助他们跨越数字鸿沟，享受科技带来的便利。在这个丰富多彩的寒假生活中，印刷系学子以服务社会为初心，主动了解并接近社会中的弱势群体，用自己的行动为他们服务，真正践行了“为人民办实事”的宗旨，展现了青年学子的担当与风采。
探寻根脉 坚定文化自信
本次寒假社会实践，印刷系多个小组成员踏上了文化探寻与传播传承之路。闫锡怡小组聚焦苗族服饰文化，深入贵州黔东南地区开展调研。在详细了解苗族传统服饰文化的基础上，他们利用专业知识，设计了苗银饰品等相关文创产品，为古老的苗族服饰文化注入了新的活力。汤宇薇小组实地走访福建霞浦县的半个月里，参观了畲族民间博物馆，深入了解畲族文化与风俗。他们通过制作短片、举办展览等方式，推动畲族非遗文化的传播，吸引更多年轻人加入非遗保护行列，为传承民族文化贡献自己的力量。蒋慧琳小组了解到我国篆刻非遗文化与我们印刷专业息息相关，于是以“印社—博物馆—专家访谈”为脉络，探索了篆刻艺术的发展历程。他们将所见所闻所感，以公众号推文、Vlog 视频等多元方式进行宣传，收获了良好反响，让更多人领略到了篆刻技术的魅力。这些小组成员们探访文化根脉，将传统文化与新兴技术相结合，用自己的力量推动文化发展与传播，践行了文化传承使命，让传统文化在新时代焕发出更加耀眼的光芒。
走访企业 感知前沿趋势
随着数字化浪潮的汹涌来袭，传统印刷行业正站在变革的十字路口，数字智能化成为大趋势。为深入探究行业现状，王亿小组在老师们的带领下，走访了冠众光学科技有限公司、上海美因茨印刷科技有限公司等业内实力公司。在实地参观和专家讲解中，同学们深刻认识到，印刷绝非简单的文字搬运与复制，而是融合文化、艺术与技术的综合性产业，它承载着知识传承与文化传播的重任。同学们纷纷表示，要积极投身推动行业的发展，为行业发展贡献青年力量。
在本次寒假社会实践中，印刷包装工程系各个实践小组带着目标与责任，秉持“实践出真知”的理念，或运用专业知识反哺家乡，助力乡村振兴；或深入文化源头，探索发扬传统优秀文化；或跟随老师进入企业工厂，了解专业发展前沿。还有更多的实践队学子活跃在祖国各地，以实际行动践行青年使命。印刷包装工程系将继续做好实践育人这门青年学子的“必修课”，带领更多同学加入实践大课堂中来。
印刷包装工程系 供稿
