心理健康教育是高校教育工作的重要组成部分，是进一步加强学生德育工作全面推进素质教育的重要环节。为准确掌握学生心理健康状况，提高心理危机预警和干预工作的有效性，进一步做好心理辅导工作。11月17日开始，文化管理系通过讲座、拓展活动等方式举行心理游戏互动体验系列活动。
首先，为了提升学生自身心理健康维护能力， 促使18级新生尽快树立正确的人生目标，启发学生如何把身体、心理和精神状态调整到最佳状态。辅导员结合自己工作实际，把同学们关心的学习方法和入学状态等大家关心的问题细心地进行讲解，让新生对未来的生活有了一定的认识，也让新生心中舒坦很多。
同时文化管理系开展心理游戏互动体验活动。游戏分成三个小组，第一个游戏是“千千结”，同学们手拉手围成一个圈，分别记住与自己临近的两位同学。然后，大家任意窜位置打乱顺序，再组合到一起，双手交叉，拉住刚才记住的两位同学的手。整个班级由圆形，成为了一个无规则的“千千结”。第二个游戏是“同舟共济”，每队分到一张报纸，让同学抱成一团，然后逐渐减少拼片的块数，看哪组人能在拼片上坚持的时间最久。同学们在游戏中渐渐敞开自己的心扉，露出灿烂的笑容。另外通过“你演我猜”等内容丰富、形式多样的游戏项目，充分发挥自身和团队的优势，尽情挥洒汗水，拓展场地上上响起一阵又一阵的掌声和笑声。同学们不仅赢得了一项又一项的好成绩，更收获了真挚美好的同学情谊。
活动后，新生们纷纷表示，在大学阶段培养积极乐观的心态、建立友好和睦的关系是非常重要的，通过今天一系列活动，增进了同学们之间的感情，今后会更加注重同学之间的交流互动，互帮互助，乐于奉献，满怀激情和信心地迎接精彩而充实的大学生活。通过精心安排的讲座活动和心理游戏活动强化新生的团队意识，培养了大家的团结协作、永远争先的精神，增强了大家的凝聚力与集体战斗力。
