3月20日下午，由高等教育研究所、上海出版传媒研究院、教务处联合主办的我校首次“跨界·交叉·融合·赋能”研讨会在学校营口路校区教学楼二楼会议室举行。上海出版传媒研究院、高等教育研究所、教务处相关人员，各系部负责人及骨干教师参加会议。高等教育研究所所长、常务副校长滕跃民出席并主持会议。
参会人员就“跨界·交叉·融合”的内涵，高职院校开展相关工作的时代背景、重要意义、目标指向、存在的困难及相关思路等进行了热烈和充分研讨。大家一致认为，“跨界·交叉·融合”体现了学科专业的发展趋势、符合职业教育的本质要求，是学校办学实践的特色体现，同时也是学校成果创新的路径方向。会议达成共识，学校“跨界·交叉·融合”活动应以为学生成长和教师赋能为目标，搭建知识与思想交流平台、举办跨界交流研讨活动，进行教学改革，不断完善科研评价机制，推动教师教学科研活动的有机融合。
滕跃民对此次研讨会取得的成效予以充分肯定。他指出，“跨界·交叉·融合·赋能”的基础是系统科学，我校长期坚持的国际交流、校企合作、大学系统的体制机制、“工文艺融汇”特色、技术与艺术结合及教科联动举措就是“跨界·交叉·融合·赋能”的成功案例。当前经济社会发展，各种技术的变革、复合型人才培养以及学校应用技术型本科院校的建设规划目标的实现，要求学校对外要进一步走国内外开放办学之路，大力推进政、行、企、校协同创新，对内要深化跨部门、跨领域、跨专业的协同合作，在全体学生培养中加入交流合作能力的要求。最后他希望学校各部门确立起跨界、交叉、融合理念，不断推进相关工作“赋能”，将学校的内涵建设提升到新的更高水平。
上海出版传媒研究院 高等教育研究所 教务处 供稿