为进一步贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，落实立德树人根本任务，全面提升学生心理健康素养，出版与传播系于4月27日在奉贤校区创新开展“剪艺愈心·字暖时光”心理健康主题活动。本次活动将艺术疗愈与心理教育有机融合，通过手工剪艺与文字抒情方式引导学生纾解情绪压力，培育积极心理品质。
活动现场五颜六色的卡纸和形态各异的素材铺满长桌，学生们围坐成圈，在辅导员杜稳定老师的指导下将内心情感转化为艺术表达。参与者们或选用明快色调拼接出生机盎然的花卉蝴蝶，或通过抽象符号组合创作个性“情绪自画像”，在色彩碰撞与图形重组中实现情绪疏导。一位学生展示其图形拼贴作品时表示：“这种非语言表达比单纯倾诉更触动内心。”
在文字环节，学生们执笔书写明信片，既有对近期成长的理性认知，也包含对未来发展的美好期许。一句句真挚的话语，如春日信使般传递治愈与期许，让现场的氛围更加温馨与和谐，织密温暖护心网络。
活动尾声，学生们将被赋予情感温度的拼贴画和明信片展示在奉贤校区里，将创意作品融入校园环境。随风摇曳的创意作品吸引众多师生驻足，在观赏互动中形成二次心理疗愈效应。
本次心理实践活动是出版与传播系构建“艺术+心理”育人模式的重要探索，未来系部将持续深化心理特色活动内涵，构建小切口、多层次的心理健康特色模块，完善“认知-表达-释放”的心理健康教育闭环体系，让青春在温暖与力量中蓬勃绽放。
