基于人工智能赋能艺术设计的发展趋势，近日，艺术设计系联合同济大学创意学院在营口路校区举办“AIGC+文创设计”工作坊。此次工作坊邀请了同济大学设计人工智能实验室成员及特赞人工智能主创团队，聚焦“AIGC+文创设计”主题方向，以探索AIGC在文创设计领域的创新应用为核心开展实践教学，旨在引导艺术设计专业师生运用AIGC技术，创造出具有独特文化魅力和时代价值的文创作品，培养AI背景下的创新思维与实践能力。艺术设计系专业带头人、教研室主任、骨干教师及部分学生参加了此次培训。
来自同济大学人工智能实验室的高一方博士、will、曾思烨、贺子明博士分别针对“LLM技术在艺术设计中的应用实践” “AIGC技术的原理和应用场景”“AIGC图像生成策略”专题开展了讲座，以“红色文化背景下的文创设计”作为实践案例解读了AIGC技术融入文创设计的思路与方法。在工作坊实践环节，同济大学创意学院李晓梅博士后为师生开展现场辅导教学，师生学员结合自己的专业技能，现场开展了“生肖IP设计项目”挑战赛，通过紧张而充实的实践训练，师生们在培训导师的指导下利用AI工具高效地完成了富有创意的设计作品。他们的作品不仅展现了AIGC技术的强大魅力，涵盖了传统文化元素的现代演绎，还融入了科技与艺术的跨界探索，体现了AI背景下文创设计的独特价值和时代意义。
随着人工智能技术的飞速发展，利用AI工具提高生产力已成为必然趋势。AIGC技术是一种基于人工智能的内容生成技术，在设计领域的应用日益广泛，AIGC技术能够帮助设计师们更加高效、准确地完成设计任务，同时也能够激发出更多新颖、独特的创意灵感，为艺术设计提供了无限可能。AIGC不仅改变了基础的生产力工具，还将促进整个设计行业生产力质的突破。此次“AIGC+文创设计”工作坊的顺利举办，不仅为系部师生提供了学习AIGC技术、交流和实践的平台，也是艺术设计（印刷美术设计）高水平专业建设与时俱进、提升教师的专业素养和教学能力的重要举措，为艺术设计专业教学提供了新的思路和方向，为培养创新人才做出了积极贡献。
未来，艺术设计专业团队将继续关注AIGC技术的发展趋势，将人工智能生成内容（AIGC）技术与文化创意设计相结合，通过校企合作、学术活动等方式，不断探索AI背景下的教学模式和教学方法，进一步推动艺术与科技的深度融合，推动设计教育的创新发展。
艺术设计系 供稿
