根据学校党委关于党史学习教育的工作要求，信息与智能工程系结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，将党史学习教育与育人工作紧密结合，深入实施“2+1>3”为民族学生服务党建工程，切实解决部分民族学生因学业基础薄弱造成的课程学习困难问题。
JAVA程序设计是物联网专业二年级的专业必修课，因课程所涉及到的编程等技能需要有一定的英语基础，且课程难度较大，英语零基础的民族学生们感到了学习的困难。在了解到这一情况后，系部教工党支部会同教研室、任课教师一同商议，想方设法解决学生们的问题。任课教师马平川提出利用课余时间为学生“开小灶”，并拟定了为期一个月的辅导计划，从10月19日开始实施，得到了学生的一致认可。
为了不让2021级新生民族学生再遇到英语学习的障碍，刚刚入职的新生辅导员老师亢馨雨利用自己英语专业的优势，组织了民族学生英语学习小组。她用召开微讲座的方式，结合自身的学习经历，从语言学习方法的掌握，学习习惯的培养以及语言学习的系统性等方面进行了经验分享和方法指导，帮助他们重拾学习信心，激发了学习积极性；针对同学们提出的问题，亢馨雨也一一做了详细解答，同学们纷纷表示收获颇丰，对日后的英语学习更有信心与动力。
专题辅导活动的开展，不仅能促进民族学生树立学习信心，端正学习态度，增强学习自觉性，有效提高学习成绩，提升自主学习能力，也是学校和系部关心关爱民族学生的有力表现，学生们表示在今后的学习中一定会刻苦努力，以优异的成绩回报学校和系部的关爱和培养。
信息与智能工程系 供稿
