“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，艺术设计系牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真抓好主题教育各个环节。系部班子坚持问题导向，深入到广大师生当中，广泛开展调查研究。通过发现问题，进一步理清工作思路、完善工作措施、提出解决问题的办法，积极为民服务破解难题。
“这些图书都非常好，能不能发挥作用？能利用起来吗？”在调研过程中，广大教师普遍反映有关系部专业图书的利用问题。经过梳理发现，由于系部搬迁调整，很多专业图书打包入箱或堆砌在柜子中，没有分门别类整理，同时鉴于缺乏人员管理和专门场地，致使这些专业图书束之高阁。对此，广大教师感到惋惜，对于这些图书的使用期盼已久，期望在教学科研以及学生培养等方面发挥积极作用。系部班子针对这一问题立刻进行深入研究，集思广益破解难题，制定解决问题方案。最终，立足于系部实际情况，提出“拓展系部会议室多功能，现阶段实行半开架借阅制度”的举措。这一举措得到了系部广大老师的肯定和支持，专业教师和教辅人员积极响应，大家义务开展图书分类、录入、上架等各项准备工作。
经过努力，2000余册专业图书被整理完毕，已摆放整齐划一，分类上架入柜。进入图书阅览室，迎面而来的就是浓浓的书香，一个个整齐的书柜，一排排精美的书籍，展现出了一片广阔的知识海洋和艺术天地。老师们终于可以借阅图书了，同学们也可以进行阅读使用了。这些艺术专业书籍又“活”了！
系部将调研整改工作常态化，建立了定期梳理问题和反馈机制，在整改落实中服务广大师生，推进系部发展，确保“不忘初心，牢记使命”主题教育活动取得实实在在的成效。
艺术设计系 供稿
