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出版与传播系学生工作党支部:共建共治,以区域化党建联建促发展

发布者: 发布时间:2018-12-11 浏览次数:3566

近年来,区域化党建作为一种新型党建模式正在各个地区实践和推广,并取得显著的成效。社区、高校、企业都是区域党建发展的基础组成部分,其中高校是高素质人才的聚集地,有较大的辐射效应,与周边多个社区、与行业相关企业等都紧密联系。出版与传播系深化落实“三区联动、创新驱动”的发展理念,探索党建联动的长效机制,形成以党建工作为龙头,以共建共治为目的的发展新模式,校内加强各支部间联建联动,校外积极探索与延吉街道社区党建中心、与上海胧爱文化传播有限公司、与韬奋纪念馆等社区、单位进行党建联建,促进各方互联互动,不断实现思想成果共享、产学研共促、党员共育、服务共推,形成党建工作新格局。通过加强“区校企”党建共建共治,搭建大学生党建工作的平台,整合和发挥各方资源优势,拓宽党员培养途径,丰富党员组织生活载体,让支部的党员“走出去”,更多服务他人。

积极探索,区域党建长效机制初探

长久有效的党建发展模式需要完善的机制给予保障和支持,如此才能更好地发挥联动作用,出版系学生工作党支部在目前区域党建联动的现实基础上进行总结,对高校如何更好融入区域党建进行探索,尝试建立党建联建机制。首先,建立协同运行机制,通过树立联动发展理念、建立联席会议制度、设立专门协调机构,加强区、校、企各单位之间的横向交流,增进互动协作,实现各要素的彼此融合和效能提升,落实党建工作的具体任务。其次,建立资源共建机制,整合各项人力、设施、场地、信息、典型经验等资源,建立党建资源公共平台,对各单位资源形成一个调度和统筹,对各单位党建成果资源进行共享,形成资源枢纽,激活发展动力。同时,建立服务平台机制,搭建区域共享的党建综合服务中心,在总平台的布局下,设立区域性党员服务站,鼓励党员同志亮明身份,通过服务平台搭建,充分发挥党员的主体作用,强化党组织的政治功能和服务功能。最后,建立激励保障机制,通过建立考核激励机制、发展激励机制、争先创优机制、保证互促互进、关怀帮扶机制,保障驻区单位及各党员的互促互进,更好地凝聚力量,提升自我。

共建共治,拓宽区校企合作平台

加强区、校、企的合作,深化落实“三区联动、创新驱动”的发展理念,出版与传播系学生工作党支部尝试与多方合作,丰富载体。

睦邻守望,随手公益

支部与联建单位延吉新村街道开展两次公益活动,一是“绿色阅读、以书换书”公益活动,支部结合专业特色,与社区搭建交流图书、分享知识的重要平台,共享“绿色阅读”的精神文化大餐。二是“绿色共享、文明自治”活动,支部学生党员设计LOGO、宣传页等,在社区发放,引导周边居民及中小学学生合理合法使用共享单车。通过本次联建活动,让学生党员走进社区,服务大众,也让社区为学生党员提供服务平台和机会。


走进邹韬奋,出版版精神进校园

支部与韬奋纪念馆达成合作,开展出版家精神进校园系列活动,将韬奋展引进学校,并由支部部分党员做讲解员,韬奋纪念馆也提供志愿服务机会,让出版系学生结合出版专业,到馆内进行志愿讲解活动,并达成长期合作关系。同时,开设“出版人的情怀——从邹韬奋谈起”讲座,弘扬韬奋精神,让支部师生感受出版人坚守出版行业的奋斗初心和出版精神。


传承传统文化,弘扬公益精神

支部与胧爱文化传播有限公司党支部签署共建协议书,通过与企业的党建合作,让学生党员更多的通过实地考察、职业模拟、实践锻炼等加强自身能力,同时胧爱致力于大学生公益活动,学生党员可以为胧爱党支部提供志愿服务,双向互动,发展同行。

区域党建联动的加强,凝聚了丰富的党建资源,拓宽了区校、社校、企校合作的平台和路径,支部党员在此基础之上,加强了理论学习,丰富了组织生活,强化了服务意识,在实践中能够真正落实全心全意为人民服务的宗旨。同时,在共建共治的基础上,对于合作效果佳的党建项目,双方达成共识,进行品牌打造,创造可复制、可推广的党建活动,将有意义的活动持续有效地开展下去,促进党员个人、联建单位的全面发展。未来,支部将致力于区域党建联动的不断探索之中,从更多方面完善共建共治机制,形成党建工作新格局。


出版与传播系 供稿